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Gender Planning and Development: Theory, Practice and Training
Moser, Caroline
Models of Science Teacher Preparation: Theory into Practice (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 13)
Lavoie, D.R.
Teaching Science in Diverse Settings: Marginalized Discourses and Classroom Practice (Counterpoints)
Barton, Angela Calabrese／Osborne, Margery D.
Gender planning and development : theory, practice and training
Moser,CarolineO.N.／著
Second international handbook of lifelong learning
Aspin,David／著 Bagnall,R.G.／著 Chapman,JudithD.／著 ほか
ジェンダー・開発・NGO : 私たち自身のエンパワーメント
キャロライン・モーザ [著] ; 久保田賢一, 久保田真弓訳

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