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教育効果を可視化する学習科学
ジョン・ハッティ/グレゴリー・イエーツ/John Hattie/Gregory Yates/原田 信之/原田 信之/森 久佳/宇都宮 明子/冨士原 紀絵/伊藤 実歩子/水野 正朗/津田 ひろみ/矢田 尚也/笹山 郁生/髙旗 浩志
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FACTFULNESS(ファクトフルネス) 10の思い込みを乗り越え、データを基に世界を正しく見る習慣
ハンス・ロスリング/オーラ・ロスリング/アンナ・ロスリング・ロンランド/上杉 周作/関 美和
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Kaggleで勝つデータ分析の技術
門脇 大輔/阪田 隆司/保坂 桂佑/平松 雄司
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英語学習2.0
岡田祥吾/著
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学習経験をつくる大学授業法
土持ゲーリー法一/著 L.ディー・フィンク/著
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