紹介
コロナ禍を経験した人類は、「さわらない・さわれない・さわらせない」日常が人間本来のコミュニケーション（触れ合い）を破壊することを知った。非接触社会は、豊かな触感を持つ文化を育てることができない。
さわって楽しむアート作品が大集合！ さまざまな素材と手法を用いて、“触”の可能性を探る、「ユニバーサル・ミュージアム」大博覧会（国立民族学博物館、2021年９月２日～11月30日）の公式図録。
出展作家の解説に加え、「さわる美術鑑賞」の全国の取り組み事例を紹介する論考・コラムなど、総勢65名が執筆。
ユニバーサル・ミュージアムは単なる障害者対応、弱者支援ではない。コロナ禍の今だからこそ、視覚優位・視覚偏重の従来の博物館展示のあり方に一石を投じる。
目次
ごあいさつ（𠮷田憲司）
■総論
「未開の知」に触れる―東京2020オリンピック・パラリンピックの先へ―（広瀬浩二郎）
わあわあ対話が生まれる博物館―権威主義をぶっ壊せ！―（小山修三）
鑑賞と制作の新たな地平（半田こづえ）
■第0章 試触コーナー ―なぜさわるのか、どうさわるのか―
［出展作品によせて］
無視覚流鑑賞をユニバーサル化するために（広瀬浩二郎）
立体地図（三木繁親）
てざわりの旅―なぜ今、耳なし芳一なのか―（わたる（石川智弥＋古屋祥子））
■第1章 彫刻を超克する
［出展作品によせて］
ひとのかたち（片山博詞）
つながる石彫（冨長敦也）
イメージする形（高見直宏）
動物彫刻（田代雄一）
厚みある時間／時空ピラミッド（北川太郎）
［論考］
彫刻にさわるとは（篠原聰）
［コラム］
「目で見ないこと」と「自然科学」には「期待」しかみえない（安曽潤子）
■第2章 風景にさわる
［出展作品によせて］
信楽をさわる―陶器で作るユニバーサル地図―（矢野徳也・さかいひろこ）
五感を研ぎ澄まして「体感するまちあるき」―信楽射真ワークショップ報告―（宇野晶）
場所に触れるということ（酒百宏一）
「貝塚の樹」―手ざわりに満ちた風景への回帰―（安芸早穂子）
［論考］
野外活動のユニバーサル化（山本清龍）
大きなものを身体でたしかめる―ダム―（藤村俊）
［コラム］
ふるさと考古学―遺跡と人のワークショップ―（さかいひろこ）
■第3章 アートで対話を拓く
［出展作品によせて］
触覚によるかたちの合成、線の表現（前川紘士）
この世界は小さな点でできている。（加藤可奈衛）
五感とふれあう（島田清徳）
龍脈を求めて（間島秀徳）
つやつやのはらわた（松井利夫）
様々な仮面（守屋誠太郎）
思考する手から感じる手へ、そして…（宮本ルリ子）
［論考］
「みる誕生」鑑賞会 アーティゾン美術館の新たな取り組み（細矢芳）
めぐるボーダレス・アートと、ユニバーサル・ミュージアム（田端一恵）
［コラム］
目を閉じてみる：感性の人間学・共感の環境学（阿部健一）
■第4章 歴史にさわる
［出展作品によせて］
古墳をひっくり返す（岡本高幸）
縄文の腕輪（石原道知）
服を土偶に／太陽の面（堀江武史）
西村公朝《ふれ愛観音像》 触ふれる仏像の試み（河島明子）
中東・湾岸地域の女性用飾面（後藤真実）
［論考］
歴史体感ツアーの試み（北井利幸）
［コラム］
歴史資料にさわる（松井かおる）
国立アイヌ民族博物館が歩む共生社会に向けて（立石信一）
■ 第5章 音にさわる
［出展作品によせて］
アーティストと視覚支援学校生徒との共同制作（亀井岳）
対話する音（渡辺泰幸）
さわる音―音を楽しむ原点へ―（永田砂知子）
タッチアート―人類の新たな「進化」が始まる！―（広瀬浩二郎）
［論考］
聴覚と触覚が呼び起こす―母の声と手足を通して―（大石徹）
［コラム］
ろう者と博物館（相良啓子）
■第6章 見てわかること、さわってわかること
［出展作品によせて］
想像開花模様／Flowering Imagination （Yoko-Sonya）
おもちゃでコミュニケーション― おもちゃと遊ぶ手―（長嶺泉子）
「Tactile Photography = さわる写真」というアート・メディウム（天田万里奈）
陶板名画（大杉栄嗣）
触図という二次創作物による作品鑑賞の新たなかたち（辰巳明久）
彫刻『神奈川沖浪裏』―北斎の世界観に触れる―（戸坂明日香）
さわるポップアップ絵本の魅力（桑田知明）
触察本 小川未明『野ばら』、『山之口貘詩選集』（真下弥生）
変体仮名を触読する意義（伊藤鉄也）
「点字つきさわる絵本」のいままでとこれから（千葉美香）
［論考］
触図活用のABC―アーティスト、視覚障害者、学芸員の協働―（真下弥生）
触図活用の新展開?! （岡本裕子）
美術館における協働の試み―「さわるコレクション」制作の現場から―（松山沙樹）
［コラム］
日本展示資料の新たな活用―「Dr. みんぱこ」の開発―（日髙真吾）
■第7章 ユニバーサル・ミュージアムの未来
［論考］
「さわる展示」の意義と苦悩―南山大学人類学博物館の実践から―（黒澤浩）
未就学児と向き合うこと―さらなるユニバーサル・ミュージアムの展開を目指して―（鈴木康二）
盲学校と美術館の連携（藤島美菜）
ユニバーサル・ミュージアムで信頼できる社会へ（堀江典子）
ユニバーサル・ミュージアム研究会は何を目指すのか（原礼子）
［コラム］
博物館から社会を変える―公開シンポジウムの成果―（広瀬浩二郎）
結語ならぬ決語 世界をつなぐユニバーサル・ミュージアム―“触”の大博覧会から2025年大阪・関西万博へ―（広瀬浩二郎）
ユニバーサル・ミュージアム研究会のあゆみ
出展作品・資料リスト
出展・執筆者プロフィール
