目次
小学校共通教材［第１学年］
日のまる
ひらいたひらいた
う み
小学校共通教材［第２学年］
かくれんぼ
虫の声
春が来た
小学校共通教材［第３学年］
茶つみ
ふじの山
うさぎ
春の小川
小学校共通教材［第４学年］
まきばの朝
とんび
さくらさくら
紅 葉
小学校共通教材［第５学年］
スキーの歌
子もり歌
鯉のぼり
冬景色
小学校共通教材［第６学年］
われは海の子
故郷（ふるさと）
朧月夜
小学校で歌われる曲
夏は来ぬ
赤とんぼ
小さい秋みつけた
君が代
園生活のうた
朝のうた
おはようのうた
おべんとうメドレー
おべんとう
おかえりのうた
さよならのうた
はをみがきましょう
おかたづけ／おじぎの和音
前書きなど
保育士、幼稚園教諭、保育教諭、小学校教諭を目指す学生にとっては、ピアノ演奏法の技術を学ぶことは必須でありますが、同時に歌いながら弾く技術も求められるところです。
本書は、ピアノの初歩技術を修得した学生が、その後一人で歌いながらピアノを弾く「弾き語り」の技術を学ぶために、音楽担当教員が協力し作成した教材です。簡易伴奏を修得するためのコードネーム活用法、運指法を学ぶための指番号の記載、各所にコメント及びワンポイントアドバイスを記載、そして各曲に縦書きの詞などを盛り込み編集いたしました。
また本書掲載曲は、現場において日頃使用されているものを選び編集いたしました。学生は、各自できるだけ多くの曲に取り組み、現場において活用できるレパートリーを数多く獲得できるよう努めてください。音楽研究室教員一同期待いたします。
監修 荒井 弘高
