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音楽教育研究報告 (31) 主体的・協働的な学びを促す音楽鑑賞指導の研究 ―学びのデザインの視点に基づく授業づくりと実践を通して―

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詳しい情報

出版社: 音楽鑑賞振興財団

大型本: 124 ページ / 29.7 x 21.0 x 0.6 cm

ISBN-10: 4871350193  ISBN-13: 9784871350198  [この本のウィジェットを作る]