目次
序章 オリンピックとスポーツ・メガイベントの社会学 石坂友司／松林秀樹
１ スポーツ・メガイベントとは
２ スポーツ・メガイベントとしてのオリンピックの特殊性
３ 準備／開催から開催後のオリンピック研究へ
４ オリンピックの「遺産」
第１章 「遺産」をめぐる開催地の10年 石坂友司／松林秀樹
１ 長野オリンピック開催地域の概要
２ 研究課題
第２章 「風雪」と「虹と雪」の呪縛――はるかなる札幌オリンピックとその記憶 町村敬志
１ 冬季オリンピックというイベント――長野から札幌へ
２ 建設工事のオリンピック――「生まれかわるサッポロ」を作るもの
３ レトリックとしての「雪」――「風雪」から「虹と雪」へ
第３章 「記憶と評価」から見た「遺産」 松林秀樹／石坂友司
１ 調査の概要
２ オリンピック開催に対する賛否
３ オリンピックの記憶と評価
４ オリンピックに対する「地元」の評価
第４章 スポーツ・メガイベントと地域開発――長野オリンピック開催を支持したのは誰か? 上野淳子
１ 成長を求めて――オリンピックと都市
２ メガイベントと成長連合
３ 誰がオリンピックを支持したか――産業、価値観、団体参加
第５章 「遺産」に対する「地元」の評価・意識――交通網整備を中心に 松林秀樹
１ 「遺産」としての交通網――分析のための視角
２ 交通網整備による生活圏の変化――通勤・通学動向から
３ 「地元」の評価・意識の分類と諸特性
４ 「地元」の評価・意識から見るオリンピック開催と交通網建設
第６章 スポーツ・メガイベントと地方政治――長野オリンピックの政治社会学 丸山真央
１ 問題の所在
２ 長野県政のレジーム変化
３ レジーム変化と有権者の選択
４ 地方政治における〈オリンピックの遺産〉
第７章 「遺産」としての「一校一国運動」――長野市立徳間小学校の取り組みを中心に 髙木 啓
１ 長野オリンピック大会までの「一校一国運動」
２ 長野オリンピック大会後の「一校一国運動」
３ イベントとしての「一校一国運動」から学校の伝統としての「一校一国運動」へ
４ 教育実践としての徳間小学校の「一校一国運動」の意義
第８章 「遺産」をめぐる葛藤と活用――白馬村の観光産業を中心に 高尾将幸
１ ウインター・リゾートとしての白馬の歩みと現在
２ オリンピック開催への期待とその結果
３ ポストオリンピックにおける実践
第９章 カーリングネットワークの創出と展開――カーリングの聖地・軽井沢／御代田の取り組み 石坂友司
１ 軽井沢町の概況と開発の特殊性
２ オリンピック開催に向けた動き
３ オリンピック開催後の軽井沢
４ 「カーリングの聖地」／「カーリングの町」へ
終章 誰にとってのオリンピック・遺産なのか 松林秀樹／石坂友司
１ スポーツ・メガイベントを評価するために
２ 長野オリンピックの遺産――その布置連関
３ 「遺産」を評価する――主体と時間
