"国境・国土・領土"教育の論点争点 : 過去に学び,世界に学び,未来を拓く社会科授業の新提案

草原,和博,1970- 渡部,竜也,1976-

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出版社: 明治図書出版(201408)

ISBN-10: 4181183149 ISBN-13: 9784181183141

NDC(9): 375.3

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なぜ国境・国土・領土の指導が要求されるのか戦前の教則における位置づけと取扱い学習指導要領における位置づけと取扱い戦前の教科書記述の特色戦後の教科書記述の特色教育実践史から見た注目すべき取り組みアメリカの教科書と授業構想カナダの教科書と授業構想イギリスの教科書と授業構想ドイツの教科書と授業構想中国の教科書と授業構想韓国の教科書と授業構想シンガポールの教科書と授業構想オーストラリアの教科書と授業構想小学校社会科の実践に学ぶ地理的分野の実践に学ぶ歴史的分野の実践に学ぶ公民的分野の実践に学ぶ教材としての「地図」の可能性教材としての「旅」の可能性教材としての「ネットワーク」の可能性授業づくりにおける教師のゲートキーピングの重要性

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