ふたごと教育: 双生児研究から見える個性

東京大学教育学部附属中等教育学校（編集）

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詳しい情報

出版社: 東京大学出版会(2013-05-31)

単行本: 242 ページ

ISBN-10: 4130530852 ISBN-13: 9784130530859

NDC(9): 371.47

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紹介

「東大附属」は，中高一貫教育の先鞭，高度な「総合的学習の時間」で知られるが，戦後初期から多くのふたごたちが通う学校でもある．学力や体力の発達は，遺伝とどう関わるか，そしてなにより，その子＝個の支援とは何か．双生児研究の現在を紹介しながら，教育という営為の全てにも通じる実践を描く．

はじめに（大桃敏行）刊行に寄せて（武藤芳照）序　章　双生児と教育第I部　附属学校の双生児たち第１章　学校のなかでの双生児たち第２章　卒業した双生児たち第３章　親からみた双生児たち第II部　双生児研究の周辺第１章　双生児研究の歴史第２章　双生児たちの学力第３章　双生児の身体の発育・発達第III部　双生児研究へのアプローチ第１章　双生児の医学とデータベース（佐々木　司）第２章　脳科学から英語教育へのアプローチ（酒井邦嘉）第３章　双生児研究の二つの顔——心理学的に見る「双生児による研究」と「双生児の研究」（遠藤利彦）コラム（大木秀一・今井康雄）

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