目次
序 教育の展望——個人化・グローバル化・社会変動（Ｈ．ローダー、Ｐｈ．ブラウン、Ｊ．Ａ．ディラボー、Ａ．Ｈ．ハルゼー／吉田文・広田照幸・本田由紀訳）
１章 新自由主義・グローバル化・民主主義——教育の課題（Ｍ．オルセン／田原宏人訳）
２章 レトリックと実践のグローバル化——「教育の福音」と職業教育主義（Ｗ．Ｎ．グラブ、Ｍ．ラザーソン／筒井美紀訳）
３章 グローバル化・知識・マグネット経済の神話（Ｐｈ．ブラウン、Ｈ．ローダー、中村高康訳）
４章 知識経済の特徴とは何か？——教育への意味（Ｄ．ガイル／潮木守一訳）
５章 ヨーロッパの大学（Ａ．Ｈ．ハルゼー／潮木守一訳）
６章 学生のエンパワメントか学習の崩壊か？——高等教育における学生消費者主義のインパクトに関する研究課題（Ｒ．ネイドゥ、Ｉ．ジャーミソン／橋本鉱市訳）
７章 学習社会における歴史・経歴・場所——生涯学習の社会学に向けて（Ｇ．リース、Ｒ．フェーブル、Ｊ．ファーロング、Ｓ．ゴラード／児美川孝一郎訳）
８章 教育の拡大と不満の調停——アラブ諸国における学校教育の文化政治（Ａ．Ｅ．マザウィ／苅谷剛彦訳）
９章 ワシントン・コンセンサスからポスト・ワシントン・コンセンサスへ——国際的な政策アジェンダがマラウイの教育政策・実践に及ぼした影響（Ｐ．ローズ／浜野隆訳）
個人化・グローバル化と日本の教育——解説にかえて（広田照幸・吉田文・本田由紀・苅谷剛彦）
