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「つながる」ための言語教育―アフターコロナのことばと社会
杉野 俊子/野沢 恵美子/田中 富士美/杉野 俊子/野沢 恵美子/田中 富士美
質的言語教育研究を考えよう—リフレクシブに他者と自己を理解するために
八木真奈美/中山亜紀子/中井好男/三好誠(ジャンボスペシャル)(ブックデザイン)
言語マイノリティを支える教育【新装版】
ジム・カミンズ/中島 和子/中島 和子